Gerechnet: Der Wollpreis (Emilia, Granit, Isabell, Lucia, Ole, Serafina und Tom)

Ursprünglich hat Serfafina hier eine Frage zu Schafen gestellt und so das Thema Schafzucht in Deutschland mit auf den Blog gebracht. Daran anknüpfend wurde im Distanzlernen ein Arbeitsauftrag zu den Wollpreisen gestellt und einige Schüler-Ergebnisse werden hier präsentiert.

Viele von Euch haben sorgfältige Graphen und korrekte Ergebnisse in die Cloud geladen oder gemailt. Hier findet Ihr eine Auswahl von guten Ergebnissen:

Die c) und f) sind korrekt. d) und e) sind leider falsch!
Die Funktionen sind linear und proportional. Die Graphen heißen Ursprungsgeraden.

Warum sind die Wollpreise in den letzten Jahren so stark gestiegen?

Hier das Recherche-Ergebnis von Ole:

Serafinas Antwort:

Toms Antwort:

Emilias Antwort:

Lucias Antwort:

Oles Rechnung (mit Formel):


Lucias Rechnung (mit Dreisatz):

Warum musstet Ihr Euch mit dem Wollpreis beschäftigen?

  • Ihr habt dabei wichtige Themen wiederholt , wie lineare Funktionen in verschiedenen Darstellungsformen (Graph, Tabelle, Gleichung, Text) und den verminderten Grundwert in der Prozentrechnung.
  • Ihr habt gesehen, dass Schäfer/innen rechnen müssen und aufgrund der Rechnungen abwägen, wo sie wann ihre Wolle verkaufen.
  • Ihr habt an dem Beispiel gesehen, dass Dürren oder Überschwemmungen für Schäfer/innen existenzbedrohend sind.
  • Ihr habt erfahren, dass Überschwemmungen in weit entfernten Ländern die Wollpreise hier in Deutschland beeinflussen.

Quelle des Beitragsbildes: Bild von Myriam Zilles auf Pixabay  Link: https://pixabay.com/de/photos/schaf-schafschur-schaf-scheren-1421519/